«Цифрова педагогіка в шкільній освіті»
Цифрові інструменти впевнено утверджуються в сучасній школі, адже значно покращують якість навчання та відповідають актуальним освітнім запитам як учителів, так і учнів. Упровадження цифрових інструментів в освітній процес забезпечує індивідуалізацію навчання, можливість доступу до різноманітних ресурсів, розвиток критичного мислення та креативності, підвищення мотивації навчання, ефективній взаємодії та співпраці, автоматизації рутинних завдань. Практичні напрацювання щодо впровадження технологій штучного інтелекту в ЗЗСО узагальнено освітянами Пристоличної громади, зокрема педагогами Щасливського академічного ліцею та Пристоличного ЦПРПП, у співпраці з ІМЗО та КНЗ КОР «КОІПОПК» у посібнику «Цифрова педагогіка в шкільній освіті».
«Цифрова педагогіка в шкільній освіті» – безперечно, додатковий ресурс для вчителів, методистів та всіх, хто прагне створювати сучасне, психологічно комфортне цифрове освітнє середовище. Це практичний помічник, що поєднує дидактику, психологію та методику проведення навчальних занять із ефективним використанням цифрових технологій. Кожна розробка передбачає детальний опис застосування методів, прийомів та технологій навчання, містить рекомендації з оцінювання. У посібнику презентовано інформацію про ключові принципи цифрової педагогіки, розкрито вплив гаджетів на учнів.
Посібник, виданий за загальною редакцією старшого наукового співробітника ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», доктора педагогічних наук, професора, заслуженого працівника освіти України Наталії Клокар та директора Пристоличного ЦПРПП, кандидата педагогічних наук Ірини Тригуб, отримав гриф ІМЗО та рекомендований до впровадження в освітній процес ЗЗСО України. переглянути посібник можна за покликанням
